第二十二章 快乐作文课

　　“快读，看写了什么？”台下的几十双眼睛都瞪得圆圆的，足有核桃大，在等着她读签呢。

　　“如果你是老师，上课的时候迟到了，看到教室里乱哄哄的，你会怎么说怎么做？”白薇慢慢地把条子上的内容读了出来。

　　“哈哈……太有意思了。”台下又笑翻了天。

　　！自从有了杨sir，上语文课就真的不再是折磨，而是享受了。

　　此刻，几乎所有同学都忘了这是一堂作文课，而只记得眼前的游戏，只想快点轮到自己上台去参与了。

　　白薇，你会怎么说呢？这，也是大家共同关心的话题。

　　“天啊！”白薇脱口而出又赶紧拿手去捂嘴，这个小动作和话语，逗得大家又是一阵开心大笑。

　　杨sir也笑了，却没任何表示。

　　“我、可、不可以换个话题？”白薇望着杨sir似有点怯怯地问。

　　“为什么？”杨sir诧异地问。

　　“因为……”白薇不安地双手十指交叉扭动着，小声地说，“这是个敏感话题，当着老师的面，我还真、真、有点不好说。”

　　“哈哈……说、说、说！”台下却起哄了。

　　白薇越是这样，大家就越想听到答案。

　　这类的话题，我们过去真是闻所未闻、见所未见，现在机会来了，谁还愿错过？

　　“看见没有？听听大家的心声。”杨sir鼓励地看着白薇，“别怕，就只当我现在不是老师，而是你的一个学生，跟大家一样。现在，你是老师，迟到了一会儿，教室里却乱哄哄的，想想你想怎么说和做……”

　　是啊！白薇，别怕，加油！我也暗暗地在心里给她加油、打气。

　　“好吧……”白薇干咳了几下，慢腾腾地开始了她的一分钟演讲，“我就照自己想的说了。”

　　“嗯。”台下更多的鼓励声再起，大家都有点迫不及待了。

　　毕竟，这样的游戏、这样别开生面的作文课，我们长到这么大，还真的是第一次遇见、第一次经历。

　　“‘叮铃铃……’上课铃响了。糟糕！我暗叫一声不好，从厕所里冲了出来（哈哈……台下再次哄笑），以百米冲刺的速度回到办公室，拿起桌子上的课本和教科书、粉笔，就急匆匆地朝教室里走去。”

　　“路过的教室里，老师们都已经在讲课了。我很着急，不知道自己的班级乱成啥样了。”

　　霎时，台下鸦雀无声。这样精彩的故事，谁愿意错过？

　　“果然，还没到教室里，就在走廊上听到了如雷的吵闹声。气死我了，这帮小兔崽子！”

　　大家又笑了，不过，这次换浅浅的微笑了，谁也舍不得打断她的故事。

　　“我轻轻地放慢了脚步，慢慢来到教室门口，往门里一看。哇！好热闹啊！打的打架，前的前面跑、后的后面追；说话的说话，正聊得热火朝天；还有的在看课外书；还有的，在吃零食；当然，也有专心学习的：有的做作业，有的打开书自觉地在看……”

　　“可以了，白薇同学，你的一分钟时间已到，下去吧。”杨sir却出其不意打断了白薇的叙说。

　　为什么？我们还意犹未尽呢。不过，大家也习惯了服从领导。

　　谁都知道，杨sir是个了不起的语文老师，他怎么做一定有他自己的想法而且一定是对的、必须的。

　　白薇也舒了口气，正准备回到自己的座位上，不料，杨sir又说话了：“慢！白薇同学，你还没领取奖品呢！”

　　“什么？”不但白薇，所有的同学都惊讶地反问，真是天方夜谭啊，第一次听说课堂上参加游戏还有奖品！

　　“你没听错。”杨sir肯定了大家的猜测，指着签筒旁边一个敞开的精致彩色糖果盒，“看见没有？里面有各种奖品，有巧克力、水果糖等，你喜欢哪样就拿哪样吧！”

　　“哇！”台下的几十双眼睛顿时又贼贼地盯着签筒旁边好看的糖果盒了。

　　“谢谢老师！”白薇的眼睛都红了，从糖果盒里拿了一颗她最喜欢的水果糖又问，“请问老师，我现在可不可以吃掉它？”

　　“当然！”杨sir再次点点头，肯定了，“只是你嚼它的时候声音不要太大了，否则，影响到下一个同学的演讲就不好了，可以吗？”

　　“OK！”白薇笑了，全班同学也都笑了。

　　哈哈，太好了，从来没上过这样自由的课：既有游戏玩，又有故事听，还有糖吃。

　　大家的兴趣，就这样被提起来了。

　　“我来！”又一个同学抢到了讲台。

　　就这样，一节课在大家的欢喜中度过了，直到下课铃快响的时候，杨sir看了看腕表，这才用手势止住还想往台上抢签条的同学，自己走向讲台。

　　“同学们，太棒了！”杨sir这样肯定了我们，“比我预想的要棒多了，你们表现得比老师还要棒！”

　　我们用如雷的掌声表达了内心对老师的感激与赞叹！

　　韩愈曾说“千里马常有，而伯乐不常有”，我们庆幸，我们遇到了杨sir——最好的伯乐。

　　没有杨sir，我们永远不知道自己可以有多么优秀，更别提发挥余热了。

　　“接下来，下节课同学们就选一个这堂课里你最感兴趣的话题，展开丰富的想象，写一篇八百字以上的小说。”杨sir最后揭开谜底并布置作业，“题目自拟，越新奇越好。记住：与其重复别人的精彩，不如舞出自己的风采！”

　　“好！好！谢谢杨sir。”大家又用整齐响亮的叫好声和掌声表达内心对杨sir的感激。

　　“还有同学没能上台来抽签和拿奖品，只是时间不等人。不过，没关系，如果没轮得到的同学不想重复别人的话题，可以到签筒里随便抽一张作为自己的作文话题。至于奖品，都搁在这里了，没领到奖品的同学自己领就是，一人一份……”杨Sir接着又补充道。

　　“好！好！”掌声更响了，没参加到演讲又没领到奖品的同学顿时惊呼，“谢谢杨Sir，谢谢万岁爷……”

　　“哈哈……”我们笑得眼泪都出来了，真好玩儿——这样的作文课，真是开了历史的先河。

　　这节课，就这样在我们的掌声与快乐中结束了它的使命。


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