第27章 期中考试
袁老师正在座位上伸着懒腰，他这把老骨头哦，还要给学校当劳力使，可怎么受得了~
幸好今天从家中带来了朋友送的今年新采下来的雨前龙井，饱饱口福咯。
袁老师摘下眼镜，揉了揉眼睛，继续批卷。
“嘿，小劳哇，我跟你们班常屿可真是有缘分，这次又改到她的作文了。”袁老师看着熟悉的那手刚劲的字，眉眼里含着笑。
劳班正埋头于自己的几沓卷子中，闻言也不禁抬起头，朝袁老师看过去：“麻烦您批完帮我给她核个分，那天林树跟我告状来的，说她为了学习瘦了七八斤了，我倒要看看有什么长进没有。”
袁老师笑眯眯地抿了一口茶：“没问题啊，呵呵。”
常屿的字照样是笔风凌厉，彰显出书写人不羁的风骨，袁老师含着对字的赞叹看完了这篇文章，没什么大问题，行文堪称流畅，分数很好给。
他坐在座位上冲劳班说：“常屿这才算是作文入门了。”
劳班没回话，埋在卷子里的脸上却轻轻笑了一下。
作文批阅一般都是阅卷的最后一项步骤，袁老师把卷子翻了过来，确认其它题目都批完后就开始给常屿核分。
“确实不错，126分了。”
劳班闻言，有些疑问地回头：“对她来说，有些高了吧？”
袁老师低头看去：“哦？我来看看呢。”
劳班终于没忍住，丢下自己桌上成山的卷子，跑到了袁老师的座位上，和她一起看起了常屿的语文试卷。
“确实进步明显啊！”劳班惊奇道。
袁老师笑他：“知道你教了个好学生，在我这作什么怪，回去批卷子去。”
常屿回到家好好地歇了一个周末，这周幸好也并没人来打搅她，一觉睡到自然醒的生活十分舒适。
周一早晨晨读，学委周学恺如大家所料的将分数排名表贴在了班级最前面的公告栏上。
和月考不同的是，这次一个人都没上去看。
“看来大家都觉得很难呐。”关卉颖小声对常屿说。
耿见星其实也有些紧张，毕竟他在高处坐了太久，万一跌下来，总觉得格外难看似的。不过他到底还是个略成熟的孩子，在座位上做了一分钟心理建设，便也上前去看了。
见到耿见星第一个上前，早读的声音顿时小了下来，大家窃窃私语，直到整个班级都没人晨读，而是在讲关于期中考的闲话了。
又是不知道谁带头，许多人一股脑地冲向了公告栏。
大概是因为科目多，耿见星这次看了许久才走下来，他把手机放到关卉颖的桌上：“喏，拍了。”
常屿头凑了过去，刚想细看，就被耿见星拍了拍肩膀。
常屿：？
耿见星：你有点偏科啊。
表格上的第一行赫然还是耿见星，年级排名也是1，常屿只粗略扫了一眼就往下头去找自己的名字。
排在第四。
虽然比月考差了一些，但常屿可谓是非常高兴。要知道，复习前的最后几天，她都躺平了啊！
仔细看了看各科成绩，常屿嘴上的笑微微僵住了。
语文126，数学158，英语113，无可挑剔的主科成绩，这要是高考分数她直接可以上中国最著名的那几所大学了！
从副科成绩开始，常屿的这一行数据就显得有些戏剧化了。
六门副课是分开考试，满分皆为一百。常屿的历史考了66，物理80，化学96，生物70，政治88，地理94。
虽然总体不低，但是有几门，在这一排分数里显得，好突兀啊……
常屿：说起来你可能不信，我副课平均分也有82。
排在常屿之上，除了耿见星的两个人，无一例外都是均分都在90分以上，但主课成绩并没有常屿高的。
这让常屿的心情一下有些，滑稽了起来。
关卉颖稳稳地排在班级第六，她还挺开心：“这次考试挺多题还挺难的，我以为我考得不好呢！”
林树倒是，微有些下降。排在了班级第十三名，但他同样也很高兴。
这些玩得好的人中，便只有常屿的心情比较复杂了。
晨读上课铃声响了，教数学的孙老师准时走进班级，大家连忙跑回座位做好。
孙老师扫视了一圈班级，缓缓开口：“这次数学，大家看到自己的分数是不是都觉得没有想象的低？”
同学们互相看看，点了点头。
孙老师虽然是个年纪小的青年女教师，但她为人严肃，此刻说话不免带了些教训的语气：“因为这次虽然题目偏难，但最难的那部分题分数都给控住了，阅卷老师也都手下留情了，并不意味着你们答得有多好。”
这番下来同学们还有什么话说？集体低头。
孙老师叹了口气：“这次咱们班数学均分虽然靠前，但班里有几个数学特别好的同学，大家也都知道。这次年级均分也就101，我们班150分以上就有三个，这一下就拉了多少分，可以说我们班的均分对部分人来说没什么参考价值。”
孙老师接着说：“这次的卷子能考150分以上，我个人觉得还是很厉害的，非常值得鼓励。今天晨读不讲题，麻烦这三位同学上来分享一下自己的学习方法，我也来听听，有什么值得推广的地方。”
孙老师看着坐在第二排，瘦了许多，但看上去精神不错的常屿：“那先请这次年级数学单科最高分常屿上来分享。常屿前段时间还生病住院了，不说方法，大家首先就要学习一下她的毅力！”
常屿被评价得有些脸红，主要也是她并不是生病，但又不方便说明，因而格外心虚些。
常屿在班上人缘不错，在没有亲人照顾的情况下连续两次考试大幅进步，同学们或多或少对她也有些佩服，因而鼓掌鼓得特别热烈。
常屿拿上了自己的学习计划本走上讲台，尽量镇定地说：“我觉得对我的学习非常有帮助的事情就是列学习计划，并尽量遵守。”
她手里翻动着这本从穿越初期就陪伴着自己的本子，边回忆边道：“我对我自己很了解，并不是很有毅力和恒心的人，也并不乐观，觉得自己一定可以学得多好。”她抬起头，“但是高中的课业，实在是太简单了。我这话并不是自大，而是对于已经被定得很死的应试教育内容，确实是只要肯下功夫就一定可以在成绩上有所体现。”
台下有些不认同的神色，常屿不顾：“我曾经有状态不好因此无心学习的时候，最后发现落下了一大段课程，上课时脑袋都是蒙的，我知道他们说的是中文，但我就是听不懂。”
说到这里，以为她在装逼的大部分同学也都安静了下来。因为他们都见过常屿魂不守舍的日子，所以自然能接受，她是在说自己的切身体会。
“我也会害怕。在周围的同学都知道他们在干什么的时候，我必须得独自学习我不会的内容，这份孤独对一直生活在集体学习环境中的人是很恐慌的。”
“而且即使你下定决心开始学习，短期内也不会有明显回报。”常屿说道，“这很残酷。但是当你落下二十节课的时候，哪怕你赶上了十节课的进度，也依然听不懂老师说的第二十一节课。”
“但是，”常屿坚定地望向台下，“我知道自己在做什么，我每天都在学习。即使作业不会，课听不懂，老师点到也回答不上来，但我无愧于心。”
她举起自己的学习计划本，抬在空中飞快地翻着：“在那些恐慌孤独的日子，只有看到一条条的学习计划后面打上勾，我才会觉得安心和充满希望。”
“我给自己定的学习计划都是我认为自己可以通过基础的自制力做到的，并不会夸张，每隔半个小时休息一次，一次10-15分钟，我想大部分人稍微节制一点都能做得到吧。”
有些同学窃窃私语起来，这样的学习安排倒不是他们想得那么变态。
“当你开始感觉到自己的进步，心态就会变好，到那时一切就容易多了。”常屿说道，“但是凭心而论我有时候心态还是挺差的，容易紧张。”
她耸耸肩：“我其实是个挺普通的人，脑子一般，每次学新课的时候总是要理解很久，不复习的话也不可能考得好。”
常屿苦笑：“就像我的副课成绩一样。”
大家都友善地笑了，这次成绩最滑稽的就是常屿了。第一梯队的主科成绩，第三梯队的副课成绩。
“记不住嘛就多背背，理解不了下课回家再看点网课，题不会做问人，学习习惯不好就把手机扔箱子里锁起来。高中生嘛，就是这样的。”
常屿温和地笑着，最后总结道：“对学习有用的方法千篇一律，我们缺的都不是方法，而是开始努力的决心，和坚持到底的毅力。”
“我很庆幸高中还是一个十分平等简单的环境，可以让我专注在学习上。即使我的运气并不好，也取得了一些进步，我想这也会成为我以后的动力吧。”
常屿用手摩挲着本子的封面，抬起头，对大家敞开一个开心的大嘴笑：
“共勉。”
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