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第五十三章 老师应是战士


  晚上自习,办公室里只剩下班主任周正和体育老师朱宾。周正想到顾轻轻四天没来上课,便对朱宾说:“你怎么能那样教育学生,这下好了,你看顾轻轻连学都不想上了。”

  朱宾不服气:“因为我对学生负责,我才那样说她,反正她不着急,她就拉着别人,让别人也练不好!”

  周正对他的武断有些恼怒:“你怎么知道是她主动拉别人的,一个学生就算做错了事情,我们当老师的也要耐心指导,况且顾轻轻她一个孩子,我相信她不可能会有你说的那种想法。”

  朱宾很不屑别人的说教:“难道我当老师还用你教我怎样教育学生吗?我不认为我说的有什么不对。”

  周正本想和体育老师随便聊两句,没想到他的话让自己大为恼火,便恼怒地说:“老师之所以是人类灵魂的工程师,是因为我们应该是战士,每天要与胆小、消极以及无知做斗争,而不是刽子手,无情扼杀他们的信任、欢笑和个性。”

  两人你来我往眼看就要打起来,幸好办公室的一位老师回来拿东西,他们才停止了谈话,那位老师说:“什么事情说得这么热火朝天的。”朱宾没有回应,愤愤然走了出去。

  晚上放学,办公室里只剩下了周正,面前摆放着顾轻轻的学籍资料,他一页一页翻着,注意着她的成绩和老师的评语:“是个积极主动的孩子,害羞但是有主见。”“很有灵气,但是学习不用心。”

  想到朱宾的话,周正恼火的一巴掌拍在桌子上,发出一声巨响。他能想象得到顾轻轻听见老师对她说出那样的话时,是怎样的失望。他又想到了她的样子,黑亮的眼睛,秀气的脸庞,安安静静地坐在位子上,虽不活波但也不失俏皮,如今的病痛加上学业的挫折让她更加沉默寡言。

  看看教育都把学生搞成什么样子了,即便胆小、懦弱的孩子也是有韧性的,他们像小草一样,渴望阳光的照射和雨露的滋润,无时不刻不在努力得生长。老师们终于完成了他们伟大的教育,让一个孩子连进教室的勇气都丧失掉。别人也许会以为她不来上课的理由是生病,但周正却永远不会相信。他仿佛看到顾轻轻就坐在自己的办公桌前,苍白、消瘦、衣衫单薄,那双水灵的眼睛充满着期盼,但是最后变得暗淡无光,泪水连连。

  周正心痛地把顾轻轻的资料放回抽屉,然后狠狠掀翻了旁边的椅子,把一本书重重甩在了桌子上,最后把办公室的门嘭地一声关死,但是心中的气愤还是没有释放出来。他走在校园中,暗下决心:“孩子们,老师也许不能给予你们很多,但是绝对不会让你们中间有一个人失望地走出教室,我会尽我的力量斗争到底,让你们能够充满智慧、信心和勇气地走出这个校园,去面临未来的挑战。我相信,我一定能做到。”

  周正一连两天晚上去顾轻轻家家访,结果家里一直没人,问了隔壁才知道是去了省城。顾轻轻病情的恢复让医生很是欢喜,他说:“身体已经恢复正常,像这种病能在一年之内康复的真得不多见。病人的毅力和心态最重要,不过以后还需多注意,少感染,少感冒,饮食合理,心情放松,最重要的是要想着定期做身体检查。”

  虽然病好了,但是顾轻轻却一点也高兴不起来。她和同学们本是一群自由飞翔的大雁,如今她的伙伴就要结队向着温暖飞去,只有自己流落在那冰冷彻骨的严寒世界,叫她怎么能不心生恐惧甚至绝望。从医院回来,妈妈让她赶紧去上学,多学点是点,顾轻轻说要休息两天,但是晚上就看到了来家访的周正。

  他和妈妈说了会话便问轻轻:“身体怎么样了?”

  顾轻轻微笑着答:“没事了。”

  周正显得很高兴:“没事就好,那明天快来上课吧。”

  “老师”顾轻轻不知道该怎样说下去,老师已经为同学们的复习忙得团团转了,又何必抽出时间来过问自己上不上课,因为去不去,又有什么意义?她的眼眶湿润,但努力让自己的音调恢复正常:“我想在家学习。”

  周正语气坚决:“在家怎么能学习得好,时间可不能白白浪费掉,这样吧,明天不管你上不上课,都来我办公室,我们好好谈谈。”

  顾轻轻点头答应,周正便告辞而去。

  第二天,顾轻轻还是犹豫着不想去学校,她真得不想再回到那里,那里只会让她感到压抑。她像一个最不搭调的音符,别的音符都高昂激越,只有自己是闷闷不乐的,是低沉的,她再也不想去感受那种落差。她一直都相信,只要肯努力就一定能够成功,可是现实是如此得让人无可奈何。她连努力的机会都没有了,就算到了明年中考,她大概也不会有以往那种冲锋陷阵的劲头,因为她是复课生,就算考得再好也是带有遗憾的,也是不光彩的。


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