41.第四十一章
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高二下，小张老师频繁出差，语文课突然来了很多个代课老师，可以说，语文组的老师几乎都来过七班上课，这给大伙一种耳目一新的感觉。
小张老师不出差的时候，会搬凳子到别的班听语文课，他总是戴个黑色的口罩，拿一个本子和一支笔，坐在教室后门的角落。
听了语文组别的老师讲课，我终于理解为什么那么多人不听小张老师的课了......稍微有点教龄的老师都有一套自己的讲课技巧，为了让同学们更好的理解，有的老师喜欢讲小故事，有的喜欢作比喻，还有喜欢讲笑话的。
而小张老师，同样是讲故事、作比喻、讲笑话，却成了尴尬三连。
我从未见过七班人如此爱听语文课，就像穷了很久的人捡了钱一样。
作业上交率也是史无前例的高。
每个代课老师要走的时候，同学们眼里那个恋恋不舍啊......
以至于集体给代课老师写祝福卡片，上面写着小张老师从未得到过的赞美。
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我又一次为小张老师感到难过之时，惊奇地发现他已经释然很多了。
他告诉我，他怕的不是自己学生讨厌他，而是害怕有些人因为他教得不好而放弃语文。
我说我还是不能原谅一些人。
他笑道:你可能永远都没法改变一些人对你的看法，我曾以为我做好了他们就能接纳我，后来发现，即使我再努力，之前不承认你的人还是不会承认你，可是，并不是所有人都这样，所以，有些事能看淡就看淡，然后和自己喜欢的一切在一起，朝一个合理的方向继续努力。
我摇摇头，又点点头。
有些事可以看淡，但不能忘记。
很高兴看到小张老师的心态变化，他那番话留在我记忆里很久很久。直到看到韩寒的《春萍，我做到了》，我对那番话才有更深刻的认识——
“他人笑你，是正常的，无论是主观，是客观，你当时都没有做好，没有做到，你有什么资格豁免被他人嘲笑？你的哭泣，你的遭遇，和别人的困苦相比，有什么不同之处么？每个人都想召唤上帝，每个人都常觉得自己快要过不去。他人鼓励你，那是你助燃的汽油；他人笑话你，也许是你汽油里的添加剂。”
“做事是你的原则，碎嘴是他人的权利，历史只记得你的作品和荣誉，历史不会留下一事无成者的闲言碎语。”
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四月，心若闲云。
各种球赛火热开展起来。羽毛球赛，我是场边普通观众，连加油都喊得有气无力的那种。篮球赛，我成了一名可有可无的替补，连垃圾时间都稳坐板凳的那种。乒乓球赛，我终于......成了七班女队的陪练，同样作为代练的还有同桌畅妹。
为什么......打那么久乒乓球就没赶上B高的男子比赛，我和同桌都感到遗憾。
不过，陪练的存在感都比观众和替补强，与几个女生的交流给我一种参与其中的自豪感。
R某人成了乒乓女队的一员，可见，这支临时组成的比赛队伍是多么业余，包括陪练。
到球馆训练的时候，我发现别班也是半斤八两。
我班最厉害的女生还是黄小君，能拉会扣的，颇有张怡宁的球范。
我对R说:“你看看人家黄小君，打得比你好多了！”
“那你教教我，我也可以的！”她眼里流露出一丝不服。
“你呢......还得从发球练起.......”
正当我准备大谈特谈发球技术的时候，旁边别班一位男陪练直接握着女生的手做起了示范，这种借机揩油的行为实在是......令人羡慕。
“哎，我也给你做个示范吧”我坏笑道。
“不——要！”
她吓跑了。
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女生打乒乓球多以推挡防守为主，鲜有凶狠进攻的，像黄小君这种有点基础的女生也只是等高球才敢大力扣杀。
小R却对扣杀颇感兴趣，一直嚷嚷着要我教她，而我觉得一切应该从基本的练起。
“你拿拍方式不对。”我举手示范道，“横板要像菜刀一样握，看见没有”
“哦......”她似笑非笑地学我举起手中的拍。
“对了，就是这样......”我继续说道，“推挡像太极，高球拍苍蝇......”
话音未落，她噗嗤一笑。
“哎哎，认真点！”说话间我发了两个平击球示意她接。
她小臂一挥，上来就想扣杀，结果两个球都下网了，典型的没学会走路就想跑。
我摇摇头，叹了一口气，“怎么看你打球像炒菜似的......孺子不可教也......”
她笑到手软拍都拿不稳了。
我也跟着傻笑——她的笑真的很有感染力啊。
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这个比赛还要每个班出两个裁判，我和畅妹不出意料地当选了，还被叫去培训了一番国际规则。
后来陪练的时候，我们更像裁判。
本来，我很担心我班会因为规则丢分，比如发球不对桌、另一只手碰台等。
真正比赛那天，我才知道我的顾虑纯属多余，很多培训过的临时裁判根本不管那么多国际规则，给人感觉就是“反正大家都很业余，我判分不要惹太大争议就行了”，于是比赛时经常出现发球不抛球裁判也熟视无睹的情况。
唉，开心就好。
没想到，我班连胜几场进了八强。
记得有一场我忘了通知她们比赛，结果去的人只有三四个，在这种缺兵少将的情况下居然还赢了。
等我获知消息气喘吁吁赶到球馆的时候，比赛刚刚结束，女队几个人冲过来要打我。
“我的错我的错！”我连忙摆手道，“几位姐姐放过我吧！”
看我一脸衰样加上出乎意料的结果，她们笑着四散了。
R某人也没等我，对我作个鬼脸，消失在路的尽头。
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被淘汰掉的那场，我只看了最后几个球。
当时我班女队在一边比赛，我在另一个场当裁判。
等我履行完裁判职责，我班比赛已经进入到白热化。
决胜盘最后一个球其实是有争议的，对方队员在我方没有作好准备的情况下突然发球，按国际惯例发球前要示意一下裁判，何况这是决定输赢的最后一球，可是，裁判连抛不抛球都不管的情况下，再谈这个也没用——我是这么想的。
于是我什么也没说。
最后一球之后，对方马上开始庆祝胜利。
看着我班失利后的沮丧，我倒有点自责。
对手整体实力并没有超过我们很多的情况下，对方因为投机取巧获胜了，很不甘啊。
我很快就后悔:为什么当时我没有跑到裁判面前说为什么我没有要求比赛组织者强调规则
我不知道。
我告诉R同学我的愧疚，她说:“虽然有点可惜，我觉得我们赛出了水平，最后那个球，即使你成功阻止了不公的现象，也不一定就赢啊......毕竟大家都挺业余的，开心就好......”
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