第24章 学会感恩 3

　　女儿已满十岁，有时感觉她还像小时候那样，对我比较依恋。我们开玩笑地问她：“你现在几岁？怎么还像三岁一样？”她就不好意思地笑，可行为上依然固我。

　　我在想：孩子对父母的情感依恋，到底会持续多久？

　　婴幼儿时期，孩子对父母的情感依恋更明显，吃喝拉撒睡，样样靠父母扶持。在大街上，常看见孩子被妈妈抱在怀里，或被父亲扛在肩头。这个时期的孩子，通过跟父母的“肌肤之亲”，获得安全感和被疼爱的感觉。

　　回想女儿小的时候，两岁之前由我跟我妈带大，娃爸在国外无法“亲临现场”，遥控总是难有足够的力度。这个时期，她对“妈妈”和“姥姥”几乎同样依恋，白天靠“姥姥”，晚上等“妈妈”，几乎成为一种生活定式。出门要牵手，累了也想抱，这是很正常的情感需要，我们一般都会满足她。有时我们一起回放那时的录像，里面的那个“小人儿”，走几步就会说“妈妈抱抱走”，长大后的她，自己看着都乐。

　　两岁七个月时我把她送进幼儿园，刚开始的时候，她很不适应，足足哭了一个星期，这是从家里两位亲人的情感依恋中首次走出，极不情愿。经过周末的一番调适，终于让她成功地走出了这一步。但是从幼儿园一出来，特别是回到家中，依然是“小鸟依人”。

　　初入小学，孩子对父母其实还是有依恋，只是突然接触到学校这个概念，且每天独自在这个“社交场所”处理各种事务和关系，会觉得自己“长大了”，不能再留恋父母的怀抱，不然会被人笑话。回到家中，还会撒娇耍横，甚至比婴幼儿时期更严重。

　　女儿上小学时，已经没有去幼儿园时那种与我们之间的“难舍难分”。不过，每天盼着的，还是下午接她放学的时刻。见到我们去接她，神情真是可以用“喜出望外”来形容。最初写作业时，还要让我在一旁陪着，其实也帮不上她的学习，只要坐在旁边，她就会感到踏实，学习也会专心一些。我相信，很多家庭在这个阶段也跟我们一样。这个阶段会持续一段时间，我想，这是因为孩子对自己入学后的行为是否符合要求不是太自信，有家人在旁边陪着，会多一些安全感，我把这理解成“寻找支撑”，这是情感依恋的一种形式。

　　到了二年级，基本上不用陪着写作业了。但是还是时不时地要跟你说话，说学校的事情，说小朋友中谁谁很可爱，谁谁谁很可气，还有一些在大人看来都很“芝麻绿豆”的事情。我把这些理解成“倾诉欲望”，是又一种情感需要。想当初，咱们小的时候不也这样吗？生怕喜怒哀乐没人分享，急切地把看到听到的一切自以为有意思的事情告诉别人。

　　她也缠着我们给她读故事，明明自己能看懂的，也要赖着让别人给读，享受被宠爱的感觉。我把这理解为“情感依恋的自我设计”，明眼人当然会看出来孩子的这种“把戏”，但是当父母的哪个不是“菩萨心肠”？“明知TA有诡，偏要被TA愚”，孩子的这种设计，相信在大多家庭里都会得逞。

　　认识的字渐渐多起来后，孩子就会享受自主阅读的乐趣，对家长的语言依赖会减小很多。女儿常关起门来自己看书，中文、英文都看得不亦乐乎。这种时候，我想，她是需要安静的，就不去打扰她。但是她读到精彩的章节，会情不自禁地来找我，跟我分享阅读的乐趣，我也乐而为之，眼看着她在成长，情感依恋的方式也在成长，不再是“小儿科”式的简单撒娇，而是在“不自觉地追求一种精神上的共鸣”，这是成长的必然。

　　小学高年级时，处于一个渐显的变化时期，孩子的情感依恋有别样的特点。现在女儿已经十岁，署假后就要升入五年级。我觉得她在这个阶段很特别，可以感受到她将告别童年时期的不舍，也可以感觉到她将进入青春期的惶恐。有时她会端详自己，自问：“我就要上五年级了吗？我怎么觉得自己还挺小的？”有时她会很激动：“呀，我就要上五年级了，这可是小学里的高年级呢！”

　　这个阶段，孩子的身体发育较快，父母的一怀一抱已经盛不下他们正在膨胀的身体，另一方面，课业在加重，父母和孩子都很少再有时间和心情专门用来肌肤之亲，言语和情绪上的冲突开始多起来，家里常出现紧张的气氛。这样的气氛，又反过来影响孩子，有时他们会觉得无所适从。

　　这个阶段，孩子的情感依恋有时真让人哭笑不得。比如，她会像小时候那样，让我搂着她，还会拼命嗅闻我身上的味道，说什么：“妈妈的味道真好闻。”我想，她这是在“抓童年的小尾巴”，知道自己在长大，很快就会不再好意思与妈妈这么亲密，现在趁机多享受享受。说实话，如果时光能够倒流，我也希望在青春期到来之前，多多享受母亲的拥抱。

　　这个阶段，孩子已在悄悄向另一个成长阶段过渡，对同龄孩子有着更多的情感需求。在美国，孩子们会去同龄孩子家来一次“”（就是让孩子凑在一起玩）。

　　女儿署假时去了舞蹈夏令营，有个营员也是她平时舞蹈兴趣班的同学，也是10岁的小姑娘，俩人很要好，对方家长提出为她俩搞一次，我当然同意。待商量时间地点时，我提出去我们小区游泳，建议得到双方家长和孩子的一致赞成，于是达成共识，又邀另一家孩子一同加入。

　　很快，她还会觉得家只是个牵绊。到了青春期，她会更需要同龄孩子之间的交流与友谊，有许多秘密更愿意与同龄闺蜜分享，而不愿意与家长沟通。他们会觉得家长的想法“太落伍”，代沟很快便会显现。

　　其实我最怕“女儿大了跟爸亲”有一天真的应验了，那时我会不会很失落？现在，女儿会毫不犹豫地说“我更喜欢妈妈”，我可不敢想象，这句话还会说多久？我也跟她交流过这个，她每次都理直气壮地说“我不会的，我会一直跟你亲”，可我咋那么不自信呢？“俗话”常常都是真理，我有什么理由破了这条“魔咒”呢？当然，我会尽量去理解她、一如既往地给她关心和爱，与她同步成长，我不知道这样会不会使她对我的情感依恋更久一些？当然，跟爸亲也是一样的，至少她还有个亲人可以信任、可以倾诉、可以依恋，如果家里没一个人是她可以依赖的，她会不会走向极端？“离家出走”就很可怕，但愿我是杞人忧天。

　　再大一些，她会牵起别人的手，走进属于自己的殿堂。她终会远走高飞，为了自己的生存而奔波。我们想牵她的手都未必能如愿。只有当我们老了、病了，她才会把手还给我们，到那时，就不是她需要我们的爱护，而是我们，对她有了另一种情感依恋。

　　趁现在，赶紧牵紧她的手，让这份情感依恋留存更久。

　　父母和孩子

　　老公是个教师，缘于他的职业，我也就常常跟着他，接触到一些另类的学生和学生的家长。

　　那一天，家里来了一家三口，当学生的男孩和他的父母。他们之所以到我家里来，也就是因为男孩的事。

　　男孩据他父母说，各方面都很不错。就是网瘾太大，不认真学习。男孩的父亲是一个单位的领导，离家远，平时工作忙也就很少回家。男孩在家就靠做生意的母亲照料，母亲一忙也操不上心，为了阻止儿子上网，他们把家里的网都停了。可男孩就常常钻父母管不上的这个空挡，趁机又偷偷地在外面的网吧里打游戏。如今，面临中考，男孩仍然如此。因而父母非常担心，怕男孩这样下去会误了学业，毁了前程。他的父母就领到我们家里来，让老公帮忙着开导一下。

　　男孩的父亲来的时候，表情就很凝重。聊到教育孩子时，男孩的父亲说，他教育儿子一直不像别的父母那样，在孩子面前婆婆妈妈的唠叨个没完，而是针对孩子不好的毛病严厉地训一、两次。如果儿子事情做的特别的过分，他就拳脚伺候来两下武的。平时，孩子的妈妈告状，他都信一半或不管，儿子要什么，只要是正当的，他都给卖。每一次回家，他还瞒着妻子给儿子偷偷给零花钱。可他不知道，儿子是怎么想的，就是那么迷恋网吧？男孩的妈妈也忧心忡忡地说，她也不知道，怎么才能制止儿子不再上网打游戏？

　　大家说着说着，男孩父亲的情绪就激动了起来。他对男孩说：“孩子，八年的寒窗，确实也不容易。现在，你就要考高中了，上了高中就三年的时间，你再吃三年的苦，能考个好点的学校就行了。那时候，我也就放心了。将来我老了，说实话，也不靠你养活，我的退休金够我和你妈俩花的。余下的钱，若你工作后生活中有什么困难，我还能帮帮你。如果你现在还不好好学习，将来没个职业，靠我的工资啃老，咱俩都不好过。我活着的时候，我还可以照顾你，我老了，死了呢？你怎么办？孩子，那会儿我会死都不瞑目的……”听到男孩的父亲，说后面这句话的时候，我的心猛地一颤，眼泪差点就出来了。

　　男孩很阳光，稚气的脸上写满了他们那个年龄特有的好动和率真，还有一种无视现状的叛逆。他爸爸，一个军人出身的父亲，就坐在男孩对面，和天下所有的当父母的一样，就这样苦口婆心地开导着说服他的儿子。我不知道男孩有没有把他爸爸的话认真地听进去？但他爸爸的一席话，让我感触很深：可怜天下父母心啊！

　　……

　　学生上网打游戏，几乎成了全社会人们所关注的一个热门话题。也成了那些沉溺于网络游戏而不能自拔的学生，令他们的家长们一个头痛不已的问题。尽管，一些出台阻止学生上网的政策一个接一个，可真正实行的却是微乎其微。尤其是现在的独生子女，个个都是众星捧月长大的，凡事也是唯我独尊，再加上网络和社会上一些不良风气负面的影响，孩子的成长和学习中的一系列教育问题，都成了父母的心病，也操碎了父母的心。可现在的孩子，又有几能懂父母的良苦用心呢。

　　父母是孩子的第一位老师，天底下的每个家庭，所有的父母心愿也都是一样的，都在望子成龙，望女成凤，希望天下所有的孩子，都能够理解父母的苦心，给父母多一份欣慰的回报。

　　让我们的孩子学会感恩

　　今天是五月的第二个星期天——母亲节。

　　下了班回到家，一眼就看见摆在桌上的一枝玖瑰花，儿子听到动静，从房间里跑了出来，一脸委曲的用手指了指说，他们骗人没有康乃馨，只有这个。我捧起他的小脸亲了一口说，这个妈妈一样喜欢的。

　　虽然这些都是我意料之中的，但仍然感到很欣慰。一个星期前，儿子看到电视里面讲关于母亲节，问我那天是妈妈的生日吗，我告诉他母亲节不是指某一个人的生日，而是每个做妈妈的节日，是五月份的第二个星期天，就像他们过的六一儿童节一样的。儿子点了点头，若有所思一般，我接着问了一句，那你有没有给妈妈准备什么礼物，儿子不好意思的笑了说还没想呢。

　　我可爱的儿子，从来都是那样的坦率，不会像别的孩子那样会说一些哄人的甜言蜜语。我说，那你每次过儿童节都要妈妈给你买礼物，妈妈的节日你也得表示表示呀，儿子想了想说，那你喜欢什么呀，我说只要是你送的，妈妈都会喜欢的。过了两天和他一起去超市，转着转着，儿子兴奋的跑过来告诉我，五月九号那天只要购物满十八元就可以免费送一支献给母亲节的康乃馨，他高兴的说，这样我就可以送给妈妈做礼物，而且不需要花一分钱。十分为他的这个想法得意。尽管收到的这个礼物是我自己要求的，但我还是很开心，真的。

　　儿子从出生到现在一直都跟我们生活在一起，小孩子就是这样，和谁在一起就和谁亲近，虽然疼爱他的爷爷奶奶也会隔三岔五的来他，可儿子好像丝毫不领情，不愿意和他们呆上一会。于是我会经常在他面前提到他的爷爷奶奶，告诉他他们非常非常的爱他，要求他每隔一段时间给老人打个电话，慢慢的，他也能拿着电话跟老人聊上一会，关系也亲近了很多。

　　在家里，累的时候，我会诉他妈妈很累，想休息，他会静静的走开不去打扰，渴的时候，我会诉他妈妈很渴，他会会意的给你倒上一杯水。没事的时候，我会陪他一起唱那首《感恩的心》……我想爱也是要有人慢慢引领，慢慢培养的，也是能变成一种习惯的。

　　也许我们爱他们不需要理由，仅仅只是因为他是你的孩子，可是我们要教会他们如何去爱身边的人，爱每一个关心爱护他的人，让他们明白爱的理由。让他们学会感恩。


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